CURSO 2024-25
Poñemos á túa disposición desde aquí o libro POSSUMUS Xeografía e Historia do teu curso. Trátase dunha ferramenta práctica, elaborada polo mestre pensada exclusivamente en ti, é á que poder acudir cando se precise na aula o una casa, ou ben cando, por calquera circunstancia, non poidas vir a clase durante o curso escolar e poder guiante así axudadado polo mestre para recuperar o tempo perdido e poñerte ao día.
Non tes que imprimilo, podes traballar en el dixitalmente. Se che resulta máis cómodo, tamén podes imprimilo pola túa conta. Para ver este libro, terás que solicitar acceso. Para iso pincha no enlace que segue abaixo, e que te guiará.
LIBRO POSSUMUS,
2º ESO, XEOGRAFÍA E HISTORIA
_____________________________
AVALIACIÓN EXTRAORDINARIA DE XUÑO
PREGUNTAS PARA EXPLICAR
1. O Imperio Carolinxio.
2. Etapas de Al-Andalus.
3. A sociedade feudal.
4. O goberno do territorio na Idade Media.
5. Novidades das cidades na Baixa Idade Media.
6. A crise baixomedieval.
7. Resumo ordenado de como foi evolucionando a Reconquista da Península Ibérica por parte dos cristiáns.
8. Economía e sociedade nos tempos da Reconquista.
9. Principais impactos ambientais.
PRÁCTICAS
PRÁCTICA 1: Identificar por imaxes obras románicas e góticas, xustificando a resposa en cada caso.
PRÁCTICA 2: Saber empregar as fórmulas para o cálculo de parámetros demográfico.
PRÁCTICA 3: Interpretar pirámides de poboación
PREGUNTAS BREVES (fóra das preguntas anteriores)
1. Principais reinos xermánicos e situar no mapa onde se asentou cada rieno.
2. Imperio Bizantino e Xustiniano.
3. Islam-Mahoma-héxira-mezquita-Corán-día santo do Islam.
4. Obrigas do Islam, guerra santa (yihad)
5. Batallas de: Poitiers; Río Guadalete; Covadonga; Navas de Tolosa.
6. Mudéxares de mozárabes.
7. Dinar e dirhem
8. Citar tres aportacións árabes ao mundo occidental
9. Monumentos árabes na Península.
10. Enumerar avances técnicos agrarios na Baixa Idade Media
11. Principais rexións comerciais da Baixa Idade Media-feiras de Champagne
12. Enumerar e situar no mapa os principais núcleos de de resistencia contra o Islam.
13. Repoboación: que era? Como se realizau a repoboación da centro da Península? E que problema existía á hora de repoboar as terras do Sur a Península e que medida aplicaros os monarcas?
14. Que era a Mesta e cando xurde?
15. Explicar brevemente o modelo demográfico dos países desenvolvidos e subdesenvolvidos; citar cal é o principal problema demográfico que se deriva cada cada modelo.
16. Cales son as zonas máis e menos poboadas da Terra?
17. Diferenciar ente migracións interiores e exteriores; e entre temporais e definitivas.
18. Cales son as principais correntes migratorias na actualidade?
Es la primera vez que visito el blog. Mola muchísimo, está muy detallado y ordenado. Buen trabajo :V :D
ResponderEliminarEl blog me ha parecido muy interesante y me parece que es una muy buena idea para que los niños repasen y que les quede claro de que van los temas.Muchas gracias por darnos la oportunidad de poder participar en estas actividades,y felicidades por su gran trabajo. UN SALUDO:Laura lema rodriguez
ResponderEliminarMe pareció un documental muy interesante y me parece que se deberían hacer más a menudo y que más gente debería participar en este tipo de actividades ya que ayudan a repasar lo que hemos dado previamente.
ResponderEliminarEl blog me parece una buena actividad para pasárselo bien aprendiendo,ademas que te sube bastante la nota siestas en una situación un poco mala
ResponderEliminar