3º ESO


 XOVEN E GANDEIRO (3º ESO)

Primeira entrada do blogue nesta 3ª avaliación, e que versa sobre O SECTOR PRIMARIO. Prántexácheste algunha vez a posibilidade de ser agricultor/a, gandeiro/a o mariñeiro/a de pesca? Pois aquí imos presentarche a un rapaz galego, coma ti que, moi novo, decidiu se gandeiro. Visiona este vídeo, de menos de 3 minutos, e realiza as actividades que se propoñen. 


Como sempre, fainas na libreta, enmarcando nun recado o título “FORA DE CLASE: XOVEN E GANDEIRO”, e logo coloeando ese recador na cor elexido por ti para o bloque. Lembra: de xeito ordeado, copia o enunciados e contestas sempre con parte deles. A data de presentación e corrección  na aula é o vindeiro martes 8 de abril

     ACTIVIDADE Nº 1.- Contesta ás preguntas seguintes:
1.   Cal é o nome do protagonista e que idade ten?
2.   Que méritos obtivo el  en concurso con vacas e con que idade?
3.   Observando: que exemplos de doenzas amosa que pode detectar fixándose no  animal?
4.   Como se decata de que unha vaca é máis mansa ou máis brava?
5.   Por que defende el o quedarse no rural con respecto á irse para a cidade?
 
ACTIVIDADE Nº 2.- Investiga e/ou reflexiona e contesta:
1.   En que lugar de Galicia (lugar e provincia) se atopa o noso protagonista?
2. Que estudos está realizando para profesionalizarse? Que eidos está aprendendo para dirixir unha explotación gandeira?
3.  En función ao que ves nas imaxes: entendes que a súa explotación encadraríase na gandaría intensiva ou extensiva? Tradicional ou de mercado? Xustifica en cada caso a resposta.

     __________________


IMOS DE VIAXE… (3º ESO)


Nesta entrada retámoste a coller a maleta e coñecer os países do mundo de mans dunha viaxe virtual con POSSUMBLUE. Deste xeito servirache para saber localizar os países e capitais do listado que temos qu estudar neste primeiro tema de Xeografía. Engadido prantexámosche un reto para poder puntuar como actividade de blogue, se eres quen se superalo. Nesta ocasión, no só vale con presentarte: tes que acadar o reto.
Pincha nos enlaces que seguen e xoga para aprender a localizar os países. Decídete por un dos dous retos (ou acumula os dous: podendo obter 1 positivo por reto (se fas os o logras nos dous retos: dous positivos de blogue!... SUPEROFERTA!!!! 😊 😊 😋). As probas empezarán a realizarse despois de Entroido, ata agotar quenda de participante.


Reto 1 (+): Saber localizar sen erro algún os países e capitais de Europa + provincias de España.
Reto 2(+): Localizar os países de todos os continentes acadando un mínimo dun 80% de acertos.









_____________________

____________________________


CURSO 2024-25



Poñemos á túa disposición desde aquí o libro POSSUMUS Xeografía e Historia do teu curso. Trátase dunha ferramenta práctica, elaborada polo mestre pensada exclusivamente en ti, é á que poder acudir cando se precise na aula o una casa, ou ben cando, por calquera circunstancia, non poidas vir a clase durante o curso escolar e poder guiante así  axudadado polo mestre para recuperar o tempo perdido e poñerte ao día.
Non tes que imprimilo, podes traballar en el dixitalmente. Se che resulta máis cómodo, tamén podes imprimilo pola túa conta. Para ver este libro, terás que solicitar acceso. Para iso pincha no enlace que segue, e que te guiará.




____________________________


EXAME DA 2ª AVALIACIÓN: 10 DE MARZO 

A 2ª avaliación é unha oportunidade para poñerse ao día: estudar para recuperar a 1ª avaliación (se a suspendeches), ou para repasar (se aprobaras a 1ª) e voltar a lembrar, aproveitando para obter mellor nota na 2ª avaliación). Moitos ánimos!!! Aquí tes unha guía que poder resultarche útil, do xa tantas veces traballado en clase:

PREGUNTAS PARA EXPLICAR 
1. A Reforma Protestante.
2. Descubrimentos xeográficos: factores e consecuencias.
3. O descubirmento de América
4. A monarquía autoritaria: definición e soportes
5. Os Austrias "maiores": principais conflitos interiores e exteriores de Carlos I e Filipe II.

6. A Ilustración e os principais ilustrados
7. Temas 6 e 7 e Sector Primario: Agricultura e gandaría


8. PRÁCTICA: Distinguir en imaxes entre obras renacentistas e barrocas, xustificando en cada caso a resposta
9. PRÁCTICA: Mapas políticos

PREGUNTAS DE VOCABULARIO (fora da preguntas anteriores)
1. Enumera características do Renacemento.
2. Concilio de Trento.
3. Tribunal da Inquisición.
4. Tratados de Alcaçovas Toledo e Tordesillas.
5. Descubrimentos portugueses: Bartolomé Dias e Vasco de Gama.
6. Conquistadores de España en América: Hernán Cortes, Pizarro, Núñez de Balboa.
7. Primeira volta ao mundo: percorrido de Magalláns e Elcano, situar no tempo.
8. Américo Vespuccio.
9. Xoana "A Tola".
10. Felipe III, valido e feito importante.
11. Felipe IV e Conde-Duque de Olivares.
12. A herdanza de Carlos II.
13. Despotismo ilustrado.
14. Decretos de Nova Pranta.
15. Motín de Esquilaches

16. Diferenciar entre sistemas produtivos (primario, secundario...)
17. Diferenciar entre modelo de economía capitalista e modelo de economía planificada.
18. Que entendes por economía globalizada? Enumera os riscos dunha economía globalizada
___________________




_____________________








_____________________


 ***************************

 






2 comentarios:

  1. Anónimo17 de octubre de 2017, 23:33

    Moi interesante. A parte de gañarte un positivo cos bloges, gañas coñecemento. É moi ameno!!!

    ResponderEliminar
  2. Anónimo8 de enero de 2018, 22:08

    Moi interesante

    ResponderEliminar

Suscribirse a: Entradas (Atom)