Despídome de ti, alumn@ e lector, desde esta páxina, sabendo que, en adiante, serei eu o que estará xa, para sempre, fóra de clase. Atrás quedan o anos dados e entregados á vocación de ensinar e axudar a comprender a Historia o mellor que souben e puiden. Atrás quedan os milleiros de alumn@s que pasaron polas clases conmigo desde que empezara nisto en 1991, xunto un ano antes de celebrarse o quinto centenario da fin da Reconquista coa toma de Granada. (Lembras en que ano foi aquel fito?)
Desexo para ti, si, para ti que me les, o mellor, que valores, de corazón, aos teus de moi preto, y que te apoies neles e nos seus consellos para perseguir os teus soños. Se honrado contigo e cos teus, organiza, estuda, sempre estuda para aproveitar o tempo, porque iso farate máis reflexivo, terás unha opinión máis coherente e madura e, sobre todo, serás mellor persoa. Así, sen darte conta, farás florecer a felicidade interior en ti e nos que están ao teu redor. Esa é a túa misión no mundo. Non o esquezas.
************************
E para iso, unha última entradiña do blogue que che explicará o profe.
LA CIUDAD DEL FUTURO
Oitava entrada do curso. Propoñémosche visionar parte do programa de Jalís de la Serna para o a SextaTV titulado "A Cidade do Futuro", unha aposta polo mundo sostible e as enerxías alternativas que nos traslada a Suecia. Para velo pincha no seguinte enlace: (NOTA: Inclúe anuncios, e haberá que velo para ter acceso aos vídeos).
Dentro dese enlce elixe a opción de "te intenta dirigir a http://www.lasexta (etc.)E unha vez dentro, baixa na páxina e elixe ver os tres vídeos que seguen:
Vídeo 1: Te imaginas que te paguen por reciclar?
Vídeo 2: Cuando la conciencia medioambiental termina con las supersticiones
Vídeo 3: Esta es la clave por la que Wäxjö tiene la calefacción un 25% más barata_________________
Logo da velo realiza as seguintes actividades. [Fainas la libreta, deixando un espacio cos últimos apuntamentos e rotulando o título BLOGUE “FÓRA DE CLASE”: " A CIDADE DO FUTURO". Enmarca o devandito título e colorea logo ese espazo enmarcado. Lembra: copia os enunciados e resposta sempre con parte deles]. As actividades presentaranse e corrixiranse o día que concerte o teu mestre na aula.
O xornalista e presentador do programa Jalís de la Serna
ACTIVIDADE Nº 1.- Contesta brevemente ás seguintes cuestións relacionadas cos vídeos:VÍDEO Nº 1.-1. O pai e o fillo dispóñense a reciclar o que levan nunha bolsas: Onde facer esa labor de depósitalo?2. Que obteñen a cambio de reciclar o que levan? 3. Canto diñeiro lle figura no tiket ao final?
VÍDEO Nº 2.-1. No vídeo nº 2: Que visita Jalís de la Serna?
2. En que consiste a enerxía que obteñen e para que a empregan?3. Eplica brvemente como funciona.4. Cantos cadaleitos se quema por ano nese crematorio?
VÍDEO Nº 3.-1. A que se adica a planta que visita Jalís de la Serna neste vídeo? (Na marxe, situación de de Växjö no mapa)2. Unha árbore destiíñase a produció nde papel e outros fins. Pero: que porcentaxe da árbore é inservible e so serve par queimar?3. O calor orixinado desde esa pranta produce enerxía: unha parte vai a rede eléctrica nacional, pero: que outros dous fins ten esa enerxía na cidade?4. Na cidade de Växjö: Canto CO2 se calcula que aforrou esta pranta evitar botar a atmosfera?
Despídome de ti, alumn@ e lector, desde esta páxina, sabendo que, en adiante, serei eu o que estará xa, para sempre, fóra de clase. Atrás quedan o anos dados e entregados á vocación de ensinar e axudar a comprender a Historia o mellor que souben e puiden. Atrás quedan os milleiros de alumn@s que pasaron polas clases conmigo desde que empezara nisto en 1991, xunto un ano antes de celebrarse o quinto centenario da fin da Reconquista coa toma de Granada. (Lembras en que ano foi aquel fito?)
Desexo para ti, si, para ti que me les, o mellor, que valores, de corazón, aos teus de moi preto, y que te apoies neles e nos seus consellos para perseguir os teus soños. Se honrado contigo e cos teus, organiza, estuda, sempre estuda para aproveitar o tempo, porque iso farate máis reflexivo, terás unha opinión máis coherente e madura e, sobre todo, serás mellor persoa. Así, sen darte conta, farás florecer a felicidade interior en ti e nos que están ao teu redor. Esa é a túa misión no mundo. Non o esquezas.
************************
E para iso, unha última entradiña do blogue que che explicará o profe.
LA CIUDAD DEL FUTURO
Oitava entrada do curso. Propoñémosche visionar parte do programa de Jalís de la Serna para o a SextaTV titulado "A Cidade do Futuro", unha aposta polo mundo sostible e as enerxías alternativas que nos traslada a Suecia. Para velo pincha no seguinte enlace: (NOTA: Inclúe anuncios, e haberá que velo para ter acceso aos vídeos). |
| O xornalista e presentador do programa Jalís de la Serna |
_____________________________
LIBRO
XEOGRAFÍA E HISTORIA-POSSUMUS
Benvido o alumnado de 2º de ESO ao curso 2025-26. Aquí deixamos a túa disposición o libro de
XEOGRAFÍA E HISTORIA-POSSUMUS, elaborado exclusivamente para ti polo mestre.
Para ter acceso a este libro dixital pincha abaixo no seguinte enlace. Desde aí
poderás solicitar acceso para poder velo, consultalo, descargalo no teu
ordenador ou ben, se queres, imprimilo en versión papel. Á hora de solicitar
acceso debes indicar NOME E APELIDOS do alumn@ de 2º de ESO que curse estudos
no colexio POSSUMUS, por cando é unha ferramenta exclusiva para el/ela. Só
podes solicitar acceso a partir do 8 de setembro de 2025, cando o inicio do
curso. Antes desa data non se atenderán solicitudes.
LIBRO XEOGRAFÍA E HISTORIA POSSUMUS, 2º ESO
Benvido o alumnado de 2º de ESO ao curso 2025-26. Aquí deixamos a túa disposición o libro de
XEOGRAFÍA E HISTORIA-POSSUMUS, elaborado exclusivamente para ti polo mestre.
Para ter acceso a este libro dixital pincha abaixo no seguinte enlace. Desde aí
poderás solicitar acceso para poder velo, consultalo, descargalo no teu
ordenador ou ben, se queres, imprimilo en versión papel. Á hora de solicitar
acceso debes indicar NOME E APELIDOS do alumn@ de 2º de ESO que curse estudos
no colexio POSSUMUS, por cando é unha ferramenta exclusiva para el/ela. Só
podes solicitar acceso a partir do 8 de setembro de 2025, cando o inicio do
curso. Antes desa data non se atenderán solicitudes.
LIBRO XEOGRAFÍA E HISTORIA POSSUMUS, 2º ESO
_____________________________
PREGUNTAS PARA EXPLICAR
1. O Imperio Carolinxio.2. Etapas de Al-Andalus.3. A sociedade feudal.4. O goberno do territorio na Idade Media.5. Novidades das cidades na Baixa Idade Media.6. A crise baixomedieval7. A Reconquista (explicar a evolución da Reconquista por orde cronolóxico)8. Economía e sociedade nos tempos de Reconquista (reino de Castela e reino de Aragón)
PRÁCTICAS1. Situar no mapa reinos xermánicos.2. Explicar sobre o mapa a ruptura do Imperio Carolinxio3. Reinos cristiáns da Península Ibérica que resisten contra o Islam.4. Saber situar no mapa da Península Ibérica: capital de reino visigodo, capital de An-Andalus, batallas do R. Guadalete, Covadonga, Navas de Tolosa
PREGUNTAS BREVES (fóra das preguntas anteriores)
1. Principais reinos xermánicos e situar no mapa onde se asentou cada rieno.2. Imperio Bizantino e Xustiniano.3. Islam-Mahoma-héxira-mezquita-Corán-día santo do Islam.4. Obrigas do Islam, guerra santa (yihad)5. Batallas de: Poitiers; Río Guadalete; Covadonga; Navas de Tolosa.6. Mudéxares de mozárabes.7. Dinar e dirhem8. Citar tres aportacións árabes ao mundo occidental9. Monumentos árabes na Península.10. Enumerar avances técnicos agrarios na Baixa Idade Media11. Principais rexións comerciais da Baixa Idade Media-feiras de Champagne12. Enumerar e situar no mapa os principais núcleos de de resistencia contra o Islam.13. Terra de ninguén e impostos de parias.14. Mesta
_____________________________
 |
No hay comentarios:
Publicar un comentario