4º ESO

 "A BOLSA OU A VIDA!!"

Propoñemos nesta entrada un TRABALLO PRÁCTICO para entender como funciona a bolsa e  comprender mellor o seu impacto na crise de 1929. Seguindo as pautas explicadas en clase, trátase de facer un investimento, o seguimento das accións e realizar un balance final de resultados.

Imaxe do interior de Bolsa de Madrid en plena actividade

      NORMATIVA

1.    Dispós de 15.000 euros para invertir

2.    Cada inversor debe presentar a cadrícula con todos os datos de compra, debidamente cumprimentados segundo explicamos na aula.

3.    Débense mercar un mínimo de 3 valores e un máximo de 5

5. Xoga coas cores: verde se gañas en acción con respecto ao día anterior; vermello, se perdes.

6. Pódense vender e mercar novos valores. Admítese un máximo de 3 cambios, os cales debes efectuar no momento no tabuleiro.

7. 2x1: O alumn@ que obteña un balance máis positivo, terás un doble positivo no blogue e un agasallo.

A continuación, tal e como explicamos en clase, figura a plantiña orientativa que tes que desenvolver. Lembra: empezamos cumplimentando a plantiña cos datos do 29 xaneiro pola tarde na casa. Logo imos actualizando na plantiña ao día (11,20 horas). Remataremos o traballo o día 11 de febreiro. Logo completa os balances e escribe a valoración final (por que elexiches esos valores, cal foi o teu balance económico, de que tomaches conciencia co traballo, etc.), para entregar logo o traballo ao día seguinte, o 12 de febreiro.

Aproveitamos tamén para deixarche aquí un pequeno vídeo de 8 minutos de duración para analizar a crise actual en clave de humor británico. Non o perdas. Pincha no icono de play abaixo

 

______________________________

LIBRO XEOGRAFÍA E HISTORIA-POSSUMUS

 

Benvido o alumnado de 4º de ESO ao curso 2025-26. Aquí deixamos a túa disposición o libro de XEOGRAFÍA E HISTORIA-POSSUMUS, elaborado exclusivamente para ti polo mestre. Para ter acceso a este libro dixital pincha abaixo no seguinte enlace. Desde aí poderás solicitar acceso para poder velo, consultalo, descargalo no teu ordenador ou ben, se queres, imprimilo en versión papel. Á hora de solicitar acceso debes indicar NOME E APELIDOS do alumn@ de 4º de ESO que curse estudos no colexio POSSUMUS, por cando é unha ferramenta exclusiva para el/ela. Só podes solicitar acceso a partir do 8 de setembro de 2025, cando o inicio do curso. Antes desa data non se atenderán solicitudes.

LIBRO DE HISTORIA POSSUMUS, 4º ESO

___________________

PARA REPASAR/ESTUDAR NO NADAL CARA A 2ª AVALIACIÓN

PREGUNTAS PARA EXPLICAR 

Tema 1: 

a) O estoupido da Revolución Francesa e primeiras decisión da Asemblea Nacional. 

b) A fase radical: a fase da Convención.

Tema 3: 

a) A revolución industrial a a revolución dos transportes. 

b) Consecuencias da Revolución Industrial.

Tema 4: 

a) A caída do Antigo Réxime en España.

b) O regreso dos Borbóns a España e o  modelo político desa I Restauración.

Tema 5: Causas (motivos) que contribuiron á carreira imperialista (colonial) de fins do s. XIX; consecuencias do proceso colonial (lembra que tes un esquema).

Tema 6: A I Guerra Mundial (tema en curso)

Tema 7: O perído de entreguerra (xaneiro)

PREGUNTAS PARA VOCABULARIO E BREVES

(fóra dos contidos anteriores) 

Tema 1: Directorio; Napoleón-batalla Watterloo.

Tema 2: Congreso de Viena-Santa Alianza; liberalismo e nacionalismo; enumerar as ondadas revolucionarias da primeira metade do século XIX-"primavera dos pobos"; principais líderes das unificacións alemaña e italiana.

Tema 3: Enumerar melloras que contribuiron á revolución agraria; ludismo; Great Trade Union-R. Owen; anarquismo; socialismo.

Tema 4: Constitución de 1812; A Gloriosa; Amadeo I; inestabilidade da I República; desastre do 98-factores que contribuiron a ese desastre.

Tema 5: Citar o nome de dúas colonias dos principais imperios coloniais (BG e Francia); citar o nome das colonias españolas en África; Conferencia de Berlín; guerras dos boers; guerra do bóxers.

___________